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Barmen: Zusammenhänge in einer sich rasant entwickelnden Welt

Barmen : Zusammenhänge in einer sich rasant entwickelnden Welt

Wichtige Stichpunkte für das problemorientierte Lehren, Lernen und Forschen sind für Professor Joachim Treusch „transdisziplinär, interkulturell, sprach- und generationsübergreifend“. Ziel sei die Ausbildung der „kleinen Zahl der künftigen Forscher und die große Zahl verantwortungsfähiger Weltbürger, die für die Zukunft notwendig sind“.

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